为进一步做好我校师范类专业认证工作，提升专业人才培养质量，推进专业建设水平，我校特邀教育部师范专业认证专家委员会委员宋冬生教授来校指导师范类专业认证工作。
&苍产蝉辫;9月24日上午，宋教授在综合楼七楼会议室同生物科学专业师范认证工作组进行交流，指导专业认证工作。座谈会由生命科学学院院长王洪凯主持，生物科学专业负责人、教研室主任、认证工作骨干成员参加座谈会。宋教授以“导航查要点、把舵证两线”为题，对师范认证工作的背景、政策进行了解读。在审阅了生物科学专业自评报告后，他对生物科学专业师范认证的前期准备工作表示肯定，宋教授指出，认证工作应围绕“学生中心、产出导向、持续改进”的理念全面展开，并就自评报告中培养目标、毕业要求、课程与教学、实践与合作、质量保障等方面存在的不足进行指导，宋教授还与生物科学专业教师展开互动，对教师在师范认证推进工作中遇到的疑问进行探讨和解答，同时就如何做好迎评工作提出宝贵意见。
下午，师范类专业认证辅导报告在综合楼报告厅举行，由宋冬生教授主讲。校长李东、副校长明清河出席报告会。师范类专业所在学院院长、专业负责人及教师代表共200余人聆听报告，报告会由明清河主持。报告会上，李东为宋冬生颁发我校客座教授聘书。
报告中，宋教授强调教师的主要任务是教书育人，要充分认识培养目标、毕业要求和课程目标叁个维度之间的逻辑关系，理解并落实“叁个产出”“叁个评价”“叁个达成”；建立从重学科到重素养、从重知识到重能力的养成体系。
报告会后，宋教授就生物科学专业师范认证自评报告的修改逐条给予指导，并提出针对性的修改意见。
（文/生命科学学院 图/申恒伦、葛晓霞 编辑/葛晓霞 审核/张昌林）
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