为深化产教融合、校企合作,提高应用型人才培养质量,3月10日,我校召开校企合作专业建设工作会议,相关部门和校企合作专业所在学院负责人参加了会议,副校长李进京出席会议并讲话。
李进京指出,校企合作是学校转型发展的主要路径和有效途径。当前,随着应用型大学建设不断推进,国内高校的校企合作共建专业数量越来越多,专业覆盖面越来越大,合作单位包含了公司、研究机构、行业协会以及相关实务部门,合作形式日趋多样化,合作质量不断提高。校企合作重点是加强专业课程建设,推进课程体系重构,推动教学团队转型提升,深化应用型人才培养模式改革,做到校企双方共同制定培养标准,共同修订培养方案,共同构建课程体系,共同开发教材、更新教材内容,共同组建教学团队,共同建设实习、实训基地,共同实施培养过程,共同评价培养质量。校企合作的关键一是看课程体系是否进行了重构,二是看校企双方是否共同组建了双师双能型教学团队,教师队伍是否进行了转型提升,叁是看实践教学环节是否得到了加强。
李进京强调,为进一步推进校企合作,学校要进一步完善顶层设计,发挥主导作用,教务处要引领发展、跟踪发展,加强校企合作专业内涵建设;发展规划处要完善质量监控体系,促进校企合作建立良性发展机制;各学院要积极发挥主体作用,大胆实践、创新提升,加强交流与学习,进一步提高校企合作专业覆盖面和建设质量,深入推进专业、课程、师资队伍建设,深化创新创业教育改革,培育我校校企合作培养人才特色,推动我校教育教学工作和应用型人才培养质量再上新台阶。
会上,我校已招生校企合作专业所在学院院长汇报了专业建设成绩、特色及存在的问题,2016年拟招生校企合作专业所在学院院长汇报了专业建设现状、思路及举措。
目前,我校现有校企合作专业方向17个,涉及理学、工学、经济学、管理学、艺术学、教育学等6大学科门类,实现了主要专业集群的全覆盖。