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    我校召开人才培养方案修订工作专题研讨会

    发布时间:2011-01-10 来源:教务处触 浏览量:

    为深入贯彻落实胡小林院长在2010年暑期干部培训班上的讲话精神,按照91午夜精品一区二区三区“地方性”、“有特色”和“应用型”的办学定位,深入研讨新一轮人才培养方案修订工作,1月7日下午,我校召开人才培养方案修订工作专题研讨会,党委副书记、院长胡小林出席会议并讲话,副院长曾宪明主持会议,各系部主任、相关部门负责人及教务处工作人员参加了会议。

    会上,政法与历史学系社科部、大学外语教学部、计算机科学系针对通识教育平台课程设置,实验管理中心针对创新创业模块中的科研创新训练计划等课程设置,教务处实践教学科就创新创业模块中的科技竞赛计划等课程设置,学生工作处针对职业生涯规划、就业指导、创业指导等创新创业模块课程设置提出具体建议与意见;各系(院)针对学科平台划分及“平台+模块”课程体系设置等提出具体建议与意见;各系、部门针对《91午夜精品一区二区三区对于2011级人才培养方案修订的指导意见(讨论稿)》,结合各自工作实际,就人才培养方案修订工作进行了深入研讨。

    胡小林在讲话中深刻分析了大学的“变”与“不变”的现实问题。随着高校扩招,大学的外部形式、大学的规模、班级规模、学生需求、大学教师的需求、大学的功能与职能等都在发生变化,而大学内部的人才培养目标、教学内容、教学方法、考试方法等却变化不大。他明确指出,人才培养方案不是一成不变的,要有改革精神与意识,大学办学的核心是人才目标,载体是课程,关键是教师,着力点是改革过程,因此人才培养方案的修订要解放思想,教育观念、教育理念的更新非常必要,我们应确立教育改革的视角,应从实际出发,创造适合学生的教育,立足在以学生为中心,以就业为导向,整合教学资源,打破学科、专业壁垒,实现资源共享,今后任务的关键是做好配套完善,形成可操作的体系,并做好方案落实工作。

    胡小林强调,人才培养方案修订工作意义重大,这是一场教学体制的变革,是教学思想、教学理念的革命,是一项使命性的任务,要求各系部及各相关部门结合我校教育教学工作的实际,关注各系、各专业的特点,突出专业特色,突出学生成才,抓紧抓好2011级人才培养方案修订工作,提高我校教育教学质量。

    胡小林还就两课教学改革、公共选修课建设、网络课程建设、教师引进与培养,以及教学设施、仪器设备、图书资料的购置与建设工作作了指示与安排。